莎士比亚-仲夏夜之梦 绍南版 朗读+跟读+BBC剧场版+分割版MP3音频+中英文档+教学方案
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CD1-9 转成MP3格式的
附:
《仲夏夜之梦》教学方案.doc
剧本.doc
A Midsummer Night's Dream.doc
A Midsummer Night's Dream.pdf
A Midsummer Night's Dream(Shakespeare).pdf
A Midsummer Night's Dream(仲夏夜之梦).pdf
A Midsummer Night's Dream(朱生豪译).pdf 中文
人物
- 忒修斯 Theseus 雅典公爵
- 希波吕忒 Hippolyta 阿玛宗(Amazon)女王,忒修斯之未婚妻
- 菲劳斯特莱特 Philostrate 忒修斯的掌戏乐之官
- 伊吉斯 Egneus 赫米娅之父
- 拉山德 Lysander 恋赫米娅
- 狄米特律斯 Demetrius 恋赫米娅
- 赫米娅 Hermia 伊吉斯之女,恋拉山德
- 海丽娜 Helena 奈达(Nedar)之女,恋狄米特律斯
- 昆斯 Quince 木匠
- 斯纳格 Snug 细工木匠
- 波顿 Bottom 织工
- 弗鲁特 Flute 修风箱者
- 斯诺特 Snout 补锅匠
- 斯塔佛林 Starveling 裁缝
- 奥布朗 Oberon 仙王
- 提泰妮娅 Titania 仙后
- 迫克 Puck 又名好人儿罗宾(Robin Goodfellow)
- 豆花 Peaseblossom 小神仙
- 蛛网 Cobweb 小神仙
- 飞蛾 Moth 小神仙
- 芥子 Mustardseed 小神仙
其它侍奉仙王仙后的小仙人们忒修斯及希波吕忒的侍从
剧情共有三个主轴,刚好都跟庆祝泰西斯公爵和希波利塔女王的婚礼有关。一开始,荷蜜亚的父亲强迫要荷蜜亚嫁给迪米特立斯,当时的希腊规定家庭可以决定子女的婚姻,而子女必须遵守,否则就要被处死或放逐。荷蜜亚不肯,与雷山德相约晚上在森林见面并私奔。荷蜜亚将她的计划告诉她最好的朋友海伦娜;海伦娜不久前才被迪米特立斯拒绝,为了讨回迪米特立斯的欢心,因此海伦娜将这计划告诉迪米特立斯。到了晚上,迪米特立斯跟踪海伦娜,而海伦娜跟踪荷蜜亚,而荷蜜亚则急于寻找雷山德,4人在森林中迷路并分离,他们累了并在树下打盹休息。
同时,妖精之王奥伯龙与妖精之后蒂塔妮亚到达了同一片森林,并计划参加泰西斯公爵和希波利塔女王的婚礼。蒂塔妮亚拒绝把她的印度童仆精灵借给奥伯龙当作他的仆人,所以奥伯龙决定给蒂塔妮亚一点小小惩罚。奥伯龙要小精灵扑克去摘三色堇,并趁蒂塔妮亚睡觉时将三色堇花汁液滴在她的眼皮上,这样当蒂塔妮亚醒来时便会永远爱上她看到的第一个人。另外扑克也发现了睡觉中的雷山德等人,祂将三色堇花汁液滴在他们的眼皮上,并希望他们醒来时能有情人终成眷属。
仙王奥伯龙见苗头不对,于是要小精灵扑克自己去解决自己闯下的祸。于是扑克再趁蒂塔妮亚和雷山德睡觉时,将三色堇花汁液滴在他们的眼皮上。这次蒂塔妮亚见到的第一人是奥伯龙、雷山德见到的第一人是荷蜜亚,织工波顿的驴头法术也被解除;迪米特立斯的法术则没有被解除,他将会与海伦娜永远相爱。妖精王则与妖精后重修旧好。当早晨来临时,情侣们和劳工们决定这一夜发生的所有不合理事情一定是一场梦。
情侣们回到雅典,荷蜜亚的父亲不再坚持他的决定,因为他看到迪米特立斯改变了他的心意。情侣们快乐的参加泰西斯公爵和希波利塔女王的婚礼,三对新人同时结婚,并观赏织工波顿和他的朋友们所表演的不是悲剧的喜剧。
一。学习语言如同婴儿学习母语一般,无论难易,只要不断模仿就能掌握。
二。语言的学习不仅是日常交流的需要,更是人类文化思想交流的需要,不能离开文化而空谈语言的学习。学习经典就是学习最纯正优美的语言,感受最丰富的文化内涵,可谓一举两得。
三。经典文章读来抑扬顿挫,优美的音韵让孩子容易朗朗上口。婴幼儿时期让孩子多听英文经典,当他开始能开口说英语事,你会发现早已根植在他心灵深处的语音,语调,很快就能让孩子深入所学,他的语音不仅纯正优雅,而且满腹锦绣,满口文章,这当然不是几句简单的Hel Lo How are you?所能比拟的。
四。中国孩子不仅要认识我们的孔子,老子,李白,杜甫,也要知道西方的苏格拉底,柏拉图,莎士比亚...唯有东西方文化并重,未来才可能成为国际性的文化人才。
五。经典的学习简单易行,录音是最好的老师。只是跟着“领读,跟度”的cd录音,反复听,读,直到能够认读,背诵即可。
六。近五见的教学实践表明,若是有家长的支持和配合,再辅之于听写,阅读等其他方法,在5年至6年时间内,孩子的英文程度可以和西方有较高文化素养的同龄孩子相媲美。
英文读经教学建议
一、 给家长的建议:
(1)5岁以下的孩子,不必着急马上让他学说,可以从听入手,每天让他听一定时间(最好您陪他听),听的内容可以是《仲夏夜之梦》,也可以是《儿童西方文化导读》或其他录音(不论选用什么听力教材,均需要是内容丰富的英语)。听的时间可以是半年,也可以是一年,让他对英语的音韵有一个熟悉的过程,然后再进入学习阶段,你的任务仅仅是陪他跟磁带一起读,而不是由你来带读,因为我们的发音不够标准,不必担心孩子的发音不正确,小孩子听多了,读多了,自然就能熟悉英语的音韵,他的发音就会越来越准确、清晰,在潜意识中培养学习英语的兴趣和信心。有了兴趣和信心,学习就轻松多了。
(2)5岁以上的孩子,也建议让他听英语录音3~6个月,教材建议与上同,然后再进入学习阶段。对于不能自主学习的孩子,仍然要陪他跟着录音一起读;对于能自主学习的孩子,则可以让他自己跟着读。
二、建议:
陪听、陪读就意味着您要做出一些的牺牲,给孩子创造一个听和读的环境,这本身就是言传身教的良好教育,而且在陪听、陪读的过程中您也可以同时学习英语,这也是很好的亲子活动。在陪孩子读的过程中,一定要让孩子边读边看书,并用手指着单词,日久你会发现这种方法对记忆单词极为有效。还有,我们所做的只是不断鼓励、嘉许,而不是责备,让孩子完全在轻松的状况下学习才是最有效的。
三、教学方法和进度:
教学的方法是:利用零碎的时间,口说六字诀(小朋友,跟它念),手按录音机,让他跟读或齐读,就可以了。(能看书的最好看着书,并用手指着英文单词,增加识字效果;还不能看书或不方便看书时,只要听读就可以)。不需要翻译文义,不需要讲解文法,不需要纠正发音。只是让他听、念、听、念,随意听,随意念。起初,一定很陌生,但只要听十遍二十遍,就有印象,听五十遍,就会跟着念,听念一百遍,就几乎会背,再听或念一百两百遍,则终身不忘,教育效果即告达成。以现在在学的学生,利用课余时间听读,标准进度可以是两天五句,加上复习,一星期大约可背一课十五句,(一时跟不上进度的人,减半也可以。只要继续读,将愈有机会自我纠正。),一两年下来,能熟诵两三千句高度英文,一生的英文基础即已确立。
《仲夏夜之梦》是威廉·莎士比亚青春时代最后一部也是最为成熟的喜剧作品,同时也是威廉·莎士比亚最著名的喜剧之一。整部戏剧情调轻松,总的来说就是一个 “乱点鸳鸯谱”的故事。剧中有穿插了小闹剧当作笑料,即众工匠为婚礼所排的“风马牛不相及”的喜剧以及排戏经过。这部戏剧没有什么深远的社会意义与内涵。它所包含的,只是纯净的快乐,仿佛是一部戏剧的狂欢,中间也掠过一丝爱情所固有的烦恼,但亦是加以欢乐化、喜剧化的。
内容节选:
A
MIDSUMMER
NIGHT'S
DREAM
William Shakespeare
1596
DRAMATIS PERSONAE
THESEUS, Duke of Athens EGEUS, father to Hermia LYSANDER, in love with Hermia DEMETRIUS, in love with Hermia PHILOSTRATE, Master of the Revels to Theseus QUINCE, a carpenter SNUG, a joiner BOTTOM, a weaver FLUTE, a bellows-mender SNOUT, a tinker
STARVELING, a tailor
HIPPOLYTA, Queen of the Amazons, bethrothed to Theseus HERMIA, daughter to Egeus, in love with Lysander HELENA, in love with Demetrius
OBERON, King of the Fairies TITANIA, Queen of the Fairies PUCK, or ROBIN GOODFELLOW PEASEBLOSSOM, fairy COBWEB, fairy MOTH, fairy MUSTARDSEED, fairy
PROLOGUE, PYRAMUS, THISBY, WALL, MOONSHINE, LION are presented by: QUINCE, BOTTOM, FLUTE, SNOUT, STARVELING, AND SNUG
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