孩子语言组织能力差

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发表于 2014-8-7 13:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
孩子六岁多了,语言组织能力差,但是语言模仿能力可以,语言也清晰,眼神不能和人注视,本体、前庭评出来也是重度的。怎么才能让孩子主动说话,并且语言组织能力强。谢谢各位的帮忙了。
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发表于 2014-8-7 13:57 | 显示全部楼层
作为父母首先我们应该注意:在我们每一次跟孩子交谈的时候,尽量做到说话平缓、轻柔而且一定先把语言组织好,让孩子知道一句话应该来说。
其次,不论孩子表达出来的语法是如何的乱,我们应该鼓励他,让他说出来,让他继续加油,而后才慢慢用对的语法再说一次。
三、平时让孩子多听故事,儿歌和朗诵。
孩子会越来越棒的!
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发表于 2014-8-7 13:59 | 显示全部楼层
先让孩子把话说完整,例如,叫谁,什么时候,去哪,怎么去,去干什么。然后才是对语言的修饰,怎样叫谁,怎样干的。按着这个思路在和孩子交流的时候,一边表扬或鼓励孩子,一边帮助孩子语言的完整性和语言的修饰。
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发表于 2014-8-7 14:00 | 显示全部楼层
多给孩子看一些儿童读物,丰富词汇量自然会好些的,适当参加爸爸妈妈的社交活动。我小侄女三岁从小特别爱听故事,她经常蹦出一些形容词让大人都惊讶。
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发表于 2015-3-29 16:25 | 显示全部楼层
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发表于 2015-5-18 02:23 | 显示全部楼层
不错,看看。  
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发表于 2015-5-18 02:23 | 显示全部楼层
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发表于 2016-6-14 12:14 | 显示全部楼层
楼上的稍等啦  
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发表于 2016-7-13 16:02 | 显示全部楼层
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发表于 2016-7-13 16:02 | 显示全部楼层
顶你一下,好贴要顶!  
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