三岁多的孩子在家就不听话,老是哭闹怎么办?

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发表于 2015-11-12 13:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
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发表于 2015-11-12 14:02 | 显示全部楼层
跟我家女儿一般大,我女儿在幼儿园也是特别的乖,很懂事,在家里还好吧,也是特别黏妈妈,但是大多时候还是挺讲道理的,前段时间一放学就吃好多零食,然后上学也要带好几包,吃的不规律,拉肚子了,后来我就跟她讲道理,女儿也不带那么多零食去学校了。孩子刚去学校,肯定想妈妈,回家黏妈妈也可以理解,但是你不要往外推她,越这样越适得其反。相反的,要多和她亲近,这样她就不好意思了,自己还很自觉的学习。
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发表于 2015-11-12 14:07 | 显示全部楼层
对待孩子不听话的方法   立规则   有时候孩子不听话,不愿与家长配合,是因为他不了解或忘记了行为 的规则。再一次的 提醒孩子,可以让孩子体会和了解,但要注意表情和声调,不要用喊叫的方式,要用坚定、温 和的声调来对孩子说明或提出要求。这时我们家长要切记,在人多的地方讲话要小声点,这样 既不会妨碍别人,也容易让孩子接受。如上街购物时, 我们可以对孩子说:“我们今天上街是 要给奶奶买礼物,其他东西一律不买”。家长在向孩子解释规则时,应该避免预先就认定孩子 不听话。例如, “你要我说几百次,才会听话”。这会让孩子更加的任性和固执。  作榜样   年龄小的孩子虽然知道指令和规则,却很难决定该怎样做。当他不行动或不接受指令时, 我们又以为孩子不听话。因此,在让孩子了解行动规则的同时,还要指点他(她)怎么做。例 如,书如何摆、玩具怎么收、坐要怎么坐、话要怎么说等等。  严肃谈话   当孩子不听话时,成人用“责骂”或“处罚”来处理,常常很容易把主观的气愤、激动、 疲倦、厌烦的情绪渗入行为的处理中,致使孩子的身体感到痛苦不适(体罚),心理产生恐惧 ,意志遭到压制,因此很难接受家长长篇大论的说教,反省自己不良的行为,更难以纠正孩子 的不当行为了。  此时,如果我们家长与孩子进行“严肃的谈话”,就会让孩子心领神会。例如,先暂时停 止他(她)的动作或行为,请他(她)到一个角落,好好的跟他(她)谈,可能会比大声责骂 和处罚,更能启发孩子的良知,思考自己的不当行为。   耐心纠正   我们常常发现孩子不听话的原因,大多是由于家长在教育孩子的过程中,犯下一些不同类 型的错误,长期下来,造成了孩子不良的行为。例如,一些父母认为孩子小,任性、胡闹、不 听从吩咐是一种自然现象,长大就会变好或变听话,孩子的行为是累积的,长期下来就更加的 不听话,甚至出现叛逆的情形。  孩子的行为是累积而来的,好的行为累积就变成好的习惯、好的道德,反之亦然。行为的 养成和教育都是长期性的,所以不听话的行为也需要长时间的纠正与教育。孩子对人不礼貌或有其他不听话的行为,父母不能“充耳不闻”,要随时负起纠正的责任。如 果我们缺乏这个耐心,实际上就是在姑息孩子更不礼貌、更不听话。  家园配合,共同教育  孩子有很强的社会意识、荣誉感和自尊心。他(她)很在意他人的观感,特别在乎学校老师对自己的看法,因此可以利用孩子这种在意他人看法的心理,来纠正他(她)不好的行为。例如,孩子每天不肯按时上床,并且都要胡闹一番,有时通过老师的指导与要求,利用说话课,谈一谈孩子昨天晚上在家的情形,并且称赞准时上床的孩子,这样比父母千叮万嘱还有效果。
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发表于 2016-12-2 03:58 | 显示全部楼层
呵呵,找个机会...  
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发表于 2019-10-14 05:46 | 显示全部楼层
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发表于 2019-10-14 05:46 | 显示全部楼层
帮你项项吧  
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发表于 2019-10-14 05:46 | 显示全部楼层
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发表于 2019-12-3 13:02 | 显示全部楼层
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发表于 2019-12-3 13:02 | 显示全部楼层
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发表于 2019-12-3 13:02 | 显示全部楼层
嘿嘿  
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