2岁的宝宝学会支使别人了,该怎么办?

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楼主: Audrey
发表于 2014-12-3 16:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
我女儿现在两岁了,最近我发现宝宝不光能撒娇耍赖,还学会了支使别人,放在桌子上的苹果,她自己不去拿,而是嗲声嗲气地要求妈妈拿给她,自己的玩具也是一样,总是让大人递到她的手上,这是怎么回事啊?宝宝这样,大人要如何应对?
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发表于 2014-12-3 16:39 | 显示全部楼层
从前温顺听话的宝宝之所以出现闹脾气的现象,是2岁宝宝随着心理过程、心理状态和自我意识的发展,开始出现了最初性格的萌芽。此时宝宝的性格还不稳定,有的沉静内向,有的活泼外向,有的显得有些怯懦,而有的显得过于霸道。
性格可以决定命运,性格从小的时候就在孩子的身上发挥着作用,而且自始至终贯穿在整个生命中,决定着他们的思维模式和行为模式。
2岁正是宝宝性格形成的萌芽期,也是性格形成的关键时期。正如世界上没有两片相同的树叶一样,世界上也没有两个完全相同的人。幼儿自性格产生之初,就开始分化出不同的个性特征。
儿童性格的形成除了先天的遗传因素外,其生活的环境和家庭教养方式也起着决定性作用。婴儿正是在家庭环境中,由先入为主的生活习惯和固定的行为方式养成了最初的习性,并以此构成其性格组合中的最基本成分。如宝宝长期与父母同床、同室,会养成宝宝对父母的依附性和依赖性,甚至变得胆小卟白事。对于那些从小锻炼宝宝自理能力,让宝宝靠自身能力解决问题的家庭来说,宝宝更具有果敢的品质和坚强的意志。在比较民主的家庭环境里生活的宝宝,性格也比较开朗、不霸气。而生活在父母脾气都暴躁的家庭里,即使他们对宝宝关爱有加,也会影响到宝宝的性格。
每个幼儿固然有其独特的性格,而同年龄的幼儿又具有某些共同的性格特点。年龄越小,其共同性就越明显,因为性格是在不断的生活实践过程中逐渐形成的。随着年龄的增大,人与人之间生活经验的差异也越大,由此导致性格差异也就越大。2岁宝宝典型的性格特点主要表现为:活泼好动,好奇心强,喜欢模仿,性情冲动。
这些共同的年龄特征,在幼儿不同的个性特征中,又具有不同的表现形式。比如,同属活泼好动,有的幼儿相对安静一些,同属性情冲动,有的宝宝则相对能有些自制能力。
与宝宝相处,需“对症下药”
没有任何单一或成套的教育方式适合所有孩子。因为,每个孩子都是不同的个体,每个孩子都是独一无二的,每个孩子的性格也有所不同。要想实现与宝宝的良好沟通,应先了解宝宝的个性和情绪,然后根据宝宝不同的性格去与之相处。如此“对症下药”,才能起到事半功倍的效果。
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发表于 2014-12-17 15:14 | 显示全部楼层
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发表于 2015-8-4 20:24 | 显示全部楼层
好人一个  
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发表于 2015-8-4 20:24 | 显示全部楼层
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发表于 2016-1-17 10:23 | 显示全部楼层
帮你顶,人还是厚道点好  
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发表于 2019-5-9 04:26 | 显示全部楼层
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发表于 2023-12-5 17:41 | 显示全部楼层
说的真有道理啊!
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发表于 2023-12-5 17:41 | 显示全部楼层
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发表于 2023-12-5 17:41 | 显示全部楼层
#无语  
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