不同时期，自身素质和环境对学习效果的影响是不一样的？

lilei4500

一个人学习效果的好坏是由他自身的素质和环境所决定的。请问在不同时期，自身素质和环境对学习效果的影响是不一样的吗？



是的。研究表明，初中三年级以上的学生，学习的好坏主要取决于学生自身的素质，自身素质包括学习目的与动机、学习能力和知识水平等。小学四年级至初中二年级的学生，其学习的好坏主要取决于老师和学生自身素质两者之间的协调。小学一年级至三年级的学生，学习好坏主要取决于教师与家属的协调。至于幼儿园时期的学习好坏，则主要取决于家长的教育，因为幼稚园对幼儿的影响往往要比家庭影响小些。因此，对幼儿的教育，家长的责任是第一位的。

AnsonL

努力,努力,再努力!!!!!!!!!!!  

AnsonL

晕  不信啊  

小慕dwr

有空一起交流一下  

topway

好困啊  

笑面人生

努力~~各位。。。  

topway

看看..  

康乐妈咪

楼上的稍等啦  

yuxun0821

顶一个先  

英菲财迷

帮你顶，人还是厚道点好